杭州淳安中学用四自五维打通人才培养全链条

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核心解读

官方概述：一湖秀水，满目青山。淳安的迷人之处，既有千岛湖的天然底色，更有重教兴学的优良传统。

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一湖秀水，满目青山。淳安的迷人之处，既有千岛湖的天然底色，更有重教兴学的优良传统。

在锦山秀水间，浙江省淳安中学正以文明校园创建为支点，撬动着一场“百年崛起”的育人变革，每一项举措都指向“人才培养”全链条。

激活学习内驱力 形成“无需提醒的自觉”

晚自习，走进淳安中学，你会发现一个神奇的现象：全校没有一名老师坐班，但各个教室鸦雀无声，学生都专心致志投入自主学习，养成“无需提醒的自觉”。

让学生自主安排学习，是学校办学的一大特色。“在教育资源不占优势的情况下，学生的内驱力从何而来？如果一味让老师扶着学生走，一旦失去老师的助力，学生能走多远？”学校党总支书记吴利平说。

依托近百年办学积淀，淳安中学将育人目光从“如何关注学生”转向“如何激发学生”，凝练出自主学习、自主管理、自主选择、自主发展的“四自”校园文化。

比如自主管理层面，学校以德育为支点，构建“学生自管”的组织架构。班级推行值周班长制，学生轮流值周、全员参与，年级成立学生会，制定量化评分管理机制规范日常，一步步将外在纪律要求内化为学生的良好习惯与品格。自主选择层面，学校充分给予学生“选科走班”的自主权，配套建立生涯规划指导体系，引导学生提前做好人生规划。自主发展层面，学校通过组建竞赛团队、组织社团文化节、开展社会实践等，着力培育学生的兴趣特长。

“从‘他律’到‘自律’，不仅是学习习惯的养成，更是文明素养的内化。”吴利平坦言，希望淳中培养的学生不是只会考试的学生，而是具有内驱力、判断力、责任感和终身成长力的未来栋梁。

AI赋能“淳智课堂” 提升学生人工智能素养

如果说“四自”文化是几代淳中人摸索总结出的育人经验，那么拥抱AI就是学校面向未来迈出的重要一步。

进入人工智能时代，教育正迎来变革。作为山区县中，淳安中学没有故步自封，而是以教育数字化为引擎，重构教学相长的文明生态。

如今的淳中课堂已焕新颜。从语文课的AI辅助写作，到数学课的动态建模演示，从英语的智能化语言训练，到生物课堂的大数据驱动探究学习……AI技术正重塑课堂生态。

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