学生必读：美国伟大总统功绩比较分析3篇

第一步分析结果

针对用户提供的标题“学生必读：美国伟大总统功绩比较分析3篇”，现进行详细分析以指导后续写作。

目标受众 (Audience)

标题明确指向“学生”群体，推测为中学或大学阶段的学生，目的在于提升他们对美国总统历史功绩的理解和比较能力。

文章主题 (Topic)

核心议题为美国历史上几位伟大总统的功绩进行比较分析，涉及他们的主要成就及对国家和社会的影响。

文章体裁 (Essay Type)

要求为比较分析类议论文，侧重论点论据和逻辑推理，探讨不同总统功绩的异同及其历史意义。

要求数量 (Quantity)

标题中明确要求提供3篇文章，因此需生成三篇内容各异、角度多样的比较分析文章。

综上所述，写作任务为针对学生群体，创作三篇围绕“美国伟大总统功绩比较分析”的议论文，确保内容多样、视角丰富、论据充实。

分析仅基于标题内容，具体写作时可根据实际需求适度调整。